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무엇이 문제일까. 매일경제는 노벨상에 가장 근접한 과학자로 꼽히는 현택환 기초과학연구원(IBS) 나노입자연구단장(서울대 석좌교수), 박남규 성균관대 교수, 김진수 한국과학기술원(KAIST) 공학생물학대학원 교수를 인터뷰했다. 각자 분야에서 ‘세계 최초’의 길을 개척한 글로벌 상위 0.1% 석학들이다.
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가장 심각한 문제는 ‘인재 소멸’이다. 현택환 교수는 과학계를 이끌어갈 최상위 두뇌들이 의대로만 향하는 현실을 우려하며 “기초과학 분야에서 노벨상을 받을 만한 똑똑한 인재들의 씨가 말랐다”고 표현했다.
그는 “우리 때는 서울대 의대에 갈 성적이 돼도 물리학과나 화학과를 택하는 학생들이 많았지만, 지금은 상상하기 어렵지 않나”라며 “이대로라슬롯추천
면 앞으로 한국에서 세계적인 과학자가 나오기는 불가능하다고 봐야 한다. 꽃도 피워보지 못하고 시들어가는 것 같아 너무나 안타깝다”고 토로했다. 의대를 가지 않는 최상위권 학생들은 한국 이공계가 아닌 외국 대학에 진학하고, 현지에서 연구를 계속하거나 취업한 뒤 돌아오지 않는다.
인재들을 끌어모으려면 우리 사회의 과학을 대하는 자세가 달라져야정석투자
한다는 게 석학들의 공통된 지적이다. 박남규 교수는 “우리나라는 과학기술의 역사가 짧고 기초과학에 본격적으로 투자한 것도 10년에 불과하다”며 “아직 기다림이 필요하다”고 강조했다. 박 교수는 특히 언론과 사회의 역할을 당부하며 “‘왜 우리는 (노벨상을) 못 받나’ 다그치기보다 ‘곧 나올 것’이라고 격려해주면 좋겠다. 박세리 선수의 등장 이후 수많은 챔피백경 게임
언이 나왔듯, 격려와 칭찬이 연구자들을 춤추게 할 것”이라고 말했다.
김진수 교수도 “일본의 저력은 우리보다 60~70년 앞선 투자에서 비롯됐고, 지금의 성과는 일본 경제가 호황이던 30~40년 전 투자한 결실”이라고 강조했다. 하지만 김 교수에 따르면 지금은 일본 학계조차 인재 유출과 기초과학 저하로 위기감을 느끼고 있다. 그는 “일본은LG상사 주식
인구나 국내총생산(GDP)이 우리보다 2.5배 이상 많은데도 최상위 1% 피인용 논문 수에서는 우리에게 밀린다. 이는 일본에 충격적인 결과”라고 귀띔했다.
인재 문제만큼이나 심각한 것은 연구자들의 도전을 가로막는 연구개발(R&D) 시스템 구조다. 예산의 절대적인 규모보다는 배분되고 평가받는 방식이 혁신의 발목을 잡고 있다는 것이다.
현 교수는 “연구 예산은 부족하지 않지만 제대로 쓰이지 못하는 것이 문제”라고 잘라 말했다. 예산을 분배하고 평가하는 시스템부터 달라져야 한다는 것이다. 박 교수는 “만약 내가 ‘효율 60%짜리 태양전지를 만들겠다’는 목표를 제시하면 정부 과제에 선정될 수가 없다. 달성이 불가능해 보이기 때문”이라며 “하지만 그 불가능해 보이는 과정 속에서 인류에 기여할 새로운 발견이 나올 수 있다”고 현 평가 시스템의 한계를 지적했다.
이에 대한 대안으로 박 교수는 연구자 맞춤형 지원 시스템을 제안했다. 그는 “성과 위주로 평가하기보다는 꾸준히 연구하는 중견 연구자에게는 안정적인 펀딩을 10년 단위로 지원해주고, 아이디어가 좋은 젊은 연구자에게는 과감하게 투자하는 투 트랙 전략이 필요하다”며 “연구자들이 각자 상황에 맞게 연구를 계속하거나 새로운 시도를 할 수 있도록 시스템을 새롭게 구축하자”고 제언했다.
김 교수 역시 현재의 과제 선정 방식 자체에 근본적인 의문을 제기했다. 그는 “연구 계획서를 쓰고 평가하는 것 자체가 엄청난 시간 낭비다. 과거 5년간의 논문 실적을 보고 연구자를 선정하고, 5년 뒤 그간의 성과로 다시 평가하는 미국 하워드휴스의학연구소(HHMI) 모델을 참고해볼 만하다”고 했다.
연구 성과를 산업으로 연결하는 ‘교수 창업’이 막혀 있는 것도 한 원인이다. 아무리 좋은 연구 성과가 있어도 한국에서는 연구실 밖으로 나서는 순간 차가운 시선과 규제를 감내해야 한다.
현 교수는 교수가 창업에 성공하는 롤모델이 많이 나와야 ‘의대 쏠림’을 완화할 수 있다고 목소리를 높였다. 그는 “후배들에게 이공계 진학을 권유할 좋은 롤모델을 만들어야 한다. 교수들이 창업해 성공하고 돈도 많이 벌어야 우수 인재들이 과학계에 더 많이 들어올 것”이라고 역설했다. ‘모더나 창업자’이기도 한 밥 랭어 매사추세츠공대(MIT) 교수가 이상적인 모델이다. 현 교수는 “밥 랭어 교수는 26개 회사를 나스닥에 상장시켰지만 단 한 번도 최고경영자(CEO)를 맡은 적이 없다”며 “교수는 핵심 기술 자문에 집중하고 경영은 전문가에게 맡기는 역할 분담의 창업 모델을 많이 만들었으면 좋겠다”고 말했다.
박 교수도 사회적 인식 개선과 효율적인 역할 분담 시스템이 필요하다는 데 동의했다. 그는 “교수가 창업하면 연구에 소홀해질 것이라는 사회적 인식이 크다”면서 “전문 CEO를 영입하고 본인은 연구에 충실하는 일본의 성공 모델을 참고할 필요가 있다”고 제언했다.
김 교수 역시 “한국은 교수가 대표이사를 맡아야 투자가 들어오는 구조가 문제”라고 진단했다. 그는 “기업 경영과 학문적 성공은 전혀 다른 길이기에 두 가지를 모두 성공적으로 해내기는 매우 어렵다”며 교수는 연구를 하고, 경영은 전문가에게 맡기는 분업 모델이 제도적으로 안착해야 한다고 조언했다.
노벨상의 의미 자체를 다시 생각해볼 필요도 있다. 김 교수는 “올림픽에서 금메달을 따는 것처럼 국민들이 자부심을 느낄 수 있는 문화적인 의미가 있는 것”이라며 “노벨상은 과학이 발전하면 나오는 ‘부산물’이지, 노벨상을 받기 위해 투자해야 한다는 건 선후 관계가 잘못된 것”이라고 짚었다.